摘要

随着我国艺术教育的不断发展,舞蹈课程在幼儿园阶段已经成为不可缺少的重要组成部分。本文分别从幼儿园阶段孩子身体发育特点、思维特点、情感表达特点,针对性地幼儿园的舞蹈教学进行了全面的剖析。

  • 单位
    郑州师范学院