基于能力本位,本文针对市场营销专业课程教学现状及存在的问题,结合高职营销专业学生的培养目标,在以就业为导向的前提下,对市场营销专业课程教学提出创新模式——"体验式"教学,从而增强学生的实践能力和创新能力,为培养优质的营销毕业生提供保障。