“创造技法”在高中物理实验教学中的应用

作者：金林海

来源：新课程(下), 2019, (03): 124.

• 创造技法
• 高中物理
• 实验
• 教学应用

为从根本上解决高中物理实验问题,教师需加强重视实验部分,并采取有效的教学方法。"创造技法"就是一种能有效提高物理实验教育质量的教学方法,对"创造技法"在高中物理实验教学中的应用进行了分析和研究。