基于“BIM+”的《建筑识图与构造》信息化教学改革

作者：孙庆霞; 王鹏

来源：教育现代化, 2020, 7(33): 48-66.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.33.013

• 高职院校
• BIM
• VA/AR
• 3D打印技术
• 教学改革

通过BIM与VA/AR、3D打印与《建筑识图与构造》课程的融合,推动课程教学变革,使抽象复杂的构造节点可视化、形象化,提高学生的存在感。通过"教学做"一体化,多种呈现方式的数字化教材,提高学生识图能力以及学习兴趣。作者积极探索实现以上教学内容的方法和途径,进行教学模式改革,为《建筑识图与构造》课程教学改革提供很好的教学借鉴。

• 单位
  山东城市建设职业学院