<正>我国的古诗词文学以唐宋诗词为最主要代表,在历史的滚滚风尘中,古诗词仍然闪耀着极其璀璨的光芒。古诗词在语文教学中占据着重要的地位,学生要学习其字词的凝练性和语言的节奏感,而在整体流动的音律中,情感成分也很丰富。因此,教师需要不断创新自身的教学方式,通过教学反思和与学生反馈及时调整教学,以求在激发学生学习兴趣的同时构建符合学生文化视野的古诗词教学模式,在无形中带领学生走向独立思考的良性发展道路,帮助学生深刻领悟中华文化的魅力。