浅谈如何提高高中生物课堂教学效率

作者：邓霞

来源：新课程(下), 2019, (04): 186.

• 高中生物
• 教学效率
• 驾驭课堂能力

一线教师的主阵地就在课堂45分钟,怎样才能让课堂变得有效且高效,可以从备课、驾驭课堂能力、营造良好的课堂氛围、利用好生物实验课程、重视课后的辅导和反思等环节入手,教师的教学才能常教常新。