摘要

从室内设计专业课程建设背景出发,基于教学方法和课程思政的内容,从课程建设的设置授课方式、知识扩充与就业以及课程资源等多个方面,来提出对室内设计专业课程进行调整和重建课程意见,"课程思政"本身是当前高校改进思想政治教育、推动课堂教育改革的新型理念和模式,所以针对课程思政师资队伍的建设要引起充分的重视,其也是推进室内设计专业课程思政的根本前提。本文针对高职院校室内设计专业课程思政师资队伍的建设展开综合分析,希望能够为相关的教育人士提供一定的有效意见。

  • 单位
    湖南工艺美术职业学院