引入互动活水,激荡课堂涟漪

作者：朱晓霞

来源：语文天地, 2018, (15): 20-21.

<正>《语文课程标准》(2011版)强调:"教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。"叶澜教授也说过:"课堂教学的本质应当被视为师生、生生互动的过程。"因此,在语文课堂教学中,教师应以互动为切入点,引互动活水,盘活整个课堂,让学生一头扎进文本,唤醒学生的思维,让学生融入课堂,从而帮助学生掌握学习方法,感知课文的思想,提高他们的语文素养,从而让语文教学变得更加生动、实用和精彩。