浅谈中职语文教学中创造性思维的培养——以《药》一文为例

作者：徐丹

来源：课外语文, 2021, (06): 50-51.

• 小说类文本
• 阅读地图
• 创造性思维

小说《药》是中职学校语文第一册第六单元学习的一篇课文。中职院校的学生已经具备了小说类文本的学习能力,如果要深入解读小说文本,就需要围绕时代背景,从作者意识、文本价值、读者发展三个维度出发,利用阅读地图,实现创造性思维的同生共长。