<正>陶行知先生是劳动教育的践行者,他认为"劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。"作为我国教育制度的一项重要内容,劳动教育在青少年教育中十分重要。上海市延安初级中学为树立学生正确的劳动荣辱观,培养学生动手、动脑、实践、创新的能力和良好的行为习惯,积极开展跨学科劳动教育,取得了一定的成效。