摘要

使用英语绘本开展教学是教师提升小学英语阅读教学质量的重要途径。在英语课堂中,教师可通过以下策略构建绘本阅读教学模式:首先,理清绘本内容,细化绘本分级;其次,巧妙设计导入,提升观察能力;再次,加强绘本实践,提高操作能力;第四,设计阅读任务,培养阅读能力;第五,了解阅读收获,内化所学知识。