在小学中高年级研学实践中渗透农耕文化教育分析

作者：曾惠华

来源：智力, 2021, (28): 34-36.

• 研学实践
• 农耕文化
• 有效策略

农耕文化是我国农业的宝贵财富,是中华文化的重要组成部分,不仅不能丢,还要发扬光大。如何在小学教育中发扬农耕文化是教学的重要话题,如何将农耕文化教育渗透到小学研学实践中,让农耕文化得到传承发展也成了小学教师思考的重要内容。本文研究分析了在小学研学实践中渗透农耕文化教育的意义,提出了三个有效策略,以期能为相关教育工作者提供参考。