翻转课堂模式在微波与天线教学中的应用

作者：刘冬; 李胃胜

来源：现代职业教育, 2019, (01): 82-83.

DOI：10.3969/j.issn.2096-0603.2019.01.041

• 微波与天线
• 翻转课堂
• 项目驱动
• 传统课堂
• 教学模式

翻转课堂是具有新时代信息特征的个性化教学模式,能有效地运用"互联网+"方式来体现教育教学的本质特征,重塑课堂教学的时空结构。以通信工程专业"微带天线"实验课为例,阐述信息网络环境下翻转课堂教学探索成效和在具体教学实践中的体会。

• 单位
  海南热带海洋学院