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摘要
中等职业教育主要培养的是符合市场需求的应用型人才，所以在教学过程中，教师应高度重视对学生应用知识的能力和综合素质的培养。传统的教学方法过于注重对知识的传授，不能兼顾对学生综合素质的锻炼，因而无法满足中职教学的人才培养需求。翻转课堂是一种新型教学模式，更加注重学生的自主思考和自我探索能力，对于培养学生对知识的综合应用能力非常有效。基于此，主要探讨和研究翻转课堂教学模式在中职英语教学中的作用和实际应用路径，希望能够对中职英语教学有所帮助。
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单位兰州现代职业学院
