课堂是教书育人的主阵地。积极探索在"Linux基础"课程教学中的融合思政教育的教学改革。在教学内容上,将课程实践素材更新为弘扬民族精神、地方文化,宣传改革开放与经济发展成果等内容。在教学方法上,实施案例教学、项目驱动教学,开展线上线下相结合的翻转课堂教学。在考核方式上,采取多维度过程化考核,初显专业课程的育人成效。
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