摘要

散文在苏教版高中语文中占据很大的比例,在语文教学推进过程中,教师不仅要使学生充分认知散文之美,更需要以散文欣赏来提升学生的写作能力。读写结合是语文学习的一项重要方法,它符合语文学习的基本规律。同时通过读写训练可以使学生语言积累的效果快速提升。在读写结合落实过程中,教师要指导学生学会对自己的语言进行推敲打磨,使之更富表现力。同时鼓励学生进行一些创意表达,使文章展现文采,并进行合理的谋篇布局,从而可以清晰完整地表达自身观点。