新课程理念下初中体育教学发展分析

作者：张长永

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (26): 12-14.

• 初中体育
• 新课程理念
• 教学发展分析

分析新课程理念内涵及其对初中体育教学的意义，采取“树立创新化教学理念”“培养学生体育锻炼兴趣”“实现教师提升与教学完善”“完善初中体育教学内容”“优化初中体育教学形式”“构建完善的体育教学评价体系”等举措，切实推动初中体育教学质量的提升。