<正>高职院校物流专业要紧紧围绕为谁培养人，如何培养人的根本问题开展课程教学，坚持以立德树人目标作为高职院校开展物流课程教学的中心环节。物流专业课教师要熟悉思政元素融入物流专业课程的必要性，剖析课程思政融入专业课困境，探索二者融合新路径，逐步提升思政教育在现代物流管理专业课程的亲和力、感染力和针对性，推进大学生全面发展。
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