“支架式教学”在高中生物教学中的应用研究

作者：韩宁

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (09): 14.

• 支架式教学
• 高中
• 生物教学

将"支架式教学"应用于高中生物课堂需要环环相扣:明确课程主题,搭建"脚手架";创设教学情境,引导学生探究;启发独立思考,探索问题答案;组织合作学习,增进课堂交流;优化教学评价,完成意义建构。本文逐一做了阐释。