突触可塑性与学习记忆关系研究进展

作者:段雷; 胡文彬; 袁畅
来源:包头医学院学报, 2017, 33(08): 128-130.
DOI:10.16833/j.cnki.jbmc.2017.08.058

摘要

<正>广义的突触可塑性包括突触传递可塑性、突触发育可塑性和突触形态的可塑性,一般如未作特殊说明,即指突触传递可塑性。突触可塑性是神经科学领域近年来进展最快、取得成果最大的研究领域,其主要表现形式-长时程增强(long-term potentiation,LTP)和长时程抑制(long-term depression,LTD)现象已被公认为是学习记忆活动细胞水平的生物学基础。本文就突触的可塑性与学习记忆关系研究的最新进展综述如下。

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