莫懈耕耘 精益求精

作者：高卫淑

来源：学苑教育, 2018, (11): 26.

• 低年级语文
• 写字教学
• 书写

汉字是我们中华文化的根,一笔一画都堪称艺术创作,体现着中华文化的博大精深。一年级的语文教学,应以学生为主体,强化写字教学指导与规范训练,依据学生的年龄特征,改进和优化写字教学,提高学生写字兴趣,教给学生写字的技巧,帮助学生打好写字基础,形成良好书写习惯,适应实施素质教育的要求,让学生一生受益。