目前大多数的高中英语教学采用的是传统的填鸭式的方法,学生在长期的学习中对英语逐渐失去了兴趣,总是处于知识被动接受的状态,自主学习的能力非常差。这种教学方式严重阻碍了教育的进步,对学生的身心发展都会产生不良的影响,如何提高高中学生英语的自主学习能力,是本文研究的重点
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