西部地区农村中学语文教学研究分析

作者：李全兰

来源：中学教学参考, 2020, (21): 53-54.

• 农村中学
• 语文教研
• 现状与困境

按照改进语文教研活动的内在逻辑和要求,农村中学教师要想更好地开展语文教研活动,首先要进行的是对语文教研活动现状的审思,对以农村中学为代表的同类农村高中学校语文教研活动现状形成初步的调查研究,针对问题,共同致力于提升发展。