摘要

单元进阶式教学模式是指以单元为单位,由浅层教学过渡到深度教学的一种教学模式。基于单元进阶式教学模式开展整本书阅读,既能满足新课标关于语文阅读的教学要求,还能促进学生综合能力的发展。文章简单介绍了单元进阶式教学模式的内涵,并从课标要求、学生发展需求两方面出发讨论了利用单元进阶式教学模式开展整本书阅读的意义。同时,文章从明确目标、梳理要素、教法活用、评价落实四个层面出发,探讨了利用单元进阶式教学模式开展整本书阅读的策略,以期为广大小学语文教师提供参考。