青少年处于自我与社会适应的时期,社会需要和尊重需要迅速发展,他们更加渴望寻求同伴,建立平等的同伴关系。本文从社会网络视角出发,探索同伴关系在社会网络关系机制的影响过程、选择过程和性别、情感特征调节因素作用下,对青少年心理健康和发展的独特影响。
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