高中英语教学和改革的笙箫并奏

作者：何红

来源：校园英语, 2018, (46): 123.

<正>一、教学如笙"凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。"是我对教学的向往和眷恋的深深写照。宛如凤鸣的笙曲似从天而降,超凡绝俗,在彩霞之上,明丽绚烂。教学其实也是心灵的演绎,也是心曲的弹奏,也是智慧的吹笙,也是知识的凤鸣。让我在询问,在探求,在追寻。虽然教法各不同,教果也相异,但在我寻觅的时候,那深锁的魅力咫尺天涯,依然使我憧憬,使我神往。在教学的过程中,也有繁盛烂漫,也