“新工科”背景下应用型大学《微机原理与接口技术》课程教学探索

作者：杨潇

来源：教育教学论坛, 2019, (22): 210-211.

• 《微机原理与接口技术》
• “新工科”
• 应用型大学

《微机原理与接口技术》是电子信息类专业一门重要的专业基础课。本文以应用型大学为视角,结合"新工科"建设的背景,从优化教学内容、培养学习兴趣、重视实验教学以及综合考核评价等几个方面对《微机原理与接口技术》课程的教学进行了探索。

• 单位
  淮阴工学院; 电子信息工程学院