设计了基于NI ELVIS平台的数字时钟基础电路,利用ELVIS自带虚拟仪器、平台工作站及原型实验板,实现仿真电路与原型电路的分析、设计、调试,虚实结合,为进一步探索以虚拟仪器为核心的教学电路设计提供借鉴。ELVIS的引入,不但解决了理论课堂教员实际电路演示难题,提升了授课效果,还激发了学员学习兴趣,使学员的活学活用能力、动手实践能力、分析解决问题能力、创新等能力得到大大的提升。
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