职业学校基于企业工作任务的网络学习课程建设思路

作者：李永明

来源：职业, 2019, (04): 78-79.

• 职业学校
• 网络学习课程
• 企业工作任务

网络学习课程作为信息化教学的延伸,在教育活动过程中发挥着越来越重要的作用。开发和制作优质的基于企业工作任务的网络学习课程,对促进教学改革,提高教学效果非常重要。本文从职业学校的教学特点出发,结合建构主义理论,分析职业学校基于企业真实工作任务建设网络课程的思路。