有效教学视域下农村中小学语文课堂教学研究——以xx市语文课堂教学为例

作者：蒋松德; 钟小廷

来源：当代教育理论与实践, 2019, 11(01): 15-19.

DOI：10.13582/j.cnki.1674-5884.2019.01.003

• 有效教学
• 农村中小学
• 语文课堂教学
• 策略

在农村中小学语文课堂教学中,许多教师积极参加课堂教学改革,但课堂教学效率不高。为提高农村中小学语文课堂教学效率,运用调查研究法,深入农村语文教学课堂,分析农村中小学语文课堂教学效率低下的原因,探求农村中小学语文课堂有效教学策略。