花样“立体教学”盘活传统课

来源：中国教育网络, 2018, (06): 79-80.

<正>"我们讨厌冷冰冰的理论知识,我们想要的是有温度的、有人情关怀的思想政治教育内容。"这是当前大学生对于思政课、历史课等传统课程很普遍的需求。进入移动互联网时代,传统课程如何顺势而为,提升教育内容的温度,让它跟上时代的潮流,甚至成为网红课,都是值得探讨的话题。