摘要

<正>随着教学改革的不断深化,教师将注意力转移到学生的学习和课堂感受中,因此将情境教学引入到语文课堂教学中,通过最真实的还原的实际情境,让学生印象深刻,获取真实的情感体验,从而正确理解教学,提高学习效率。小学英语教师需要对课程进行总结,使用情境教学策略打造高效课堂。1.情景教学法在初中英语教学中存在的问题情景教学法指教师在授课时,为学生营造有关情景,让学生更理解文章内容和中心思想,让学生快速