<正>在阅读过程中,学生只要能够抓住"文眼",阅读就能势如破竹,长驱而入。绘本读物以故事为主线,内容明确、流畅、紧凑。在阅读过程中,学生只要能掌握这个故事的"文眼",如主要事件、主要情感或是特定的节日、特定的情境等,就能够实现自己读、自己悟。一、以"文眼"绘导图,指明阅读方向绘本故事,简单易懂,充满童真童趣,它的"文眼"往往显而易见。在绘本教学中,巧妙利用绘本的"文眼"设计思维导图,以留白式的思维导图,激活学生的思维,引发学生对"文
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
