微课在高职高专“大学英语”教学中的应用模式探索

作者：常凤

来源：甘肃高师学报, 2020, 25(01): 60-63.

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• 高职高专大学英语教学
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文章根据微课的特点和高职院校"大学英语"教学现状,以甘肃中医药大学定西校区语文教育专业为例,将新型的微课教学模式引入"大学英语"课堂,用以提高学生的英语水平。

• 单位
  甘肃中医药大学