《最后的常春藤叶》折射的人性光辉

作者：何玉英

来源：中学语文教学参考, 2022, (06): 46-47.

• 《最后的常春藤叶》
• 课堂教学
• 人性光辉

《最后的常春藤叶》传递出诸多人性美,在教学中教师要引导学生感悟人性美,感受生活美,感知生命魅力,从而引导学生学会尊重生命,提升学生的情操和品质。