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摘要
高等教育自学考试作为教育现代化和教育强国的组成部分,在我国高等教育体系中起着有益的补充作用。如何有效促进高等教育自学考试中学生的学与教的有效结合,是高等教育自学考试改革的重要内容。然而,由于近年来高等教育自学考试生源数量持续下降,在一定程度上影响了高等教育自学考试学与教的研究。本文通过调查参加自学考试学生的学与教的基本情况,找出自学考试学与教活动中存在的问题,并结合自学考试教育实践,探索出自学考试学与教活动的基本特点和规律,为考生的学习和教师的辅导,及自考职能部门服务工作提供理论依据。
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