登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
基于探究学习观的“细胞膜的结构和功能”教学设计
作者:李小会; 王岚
来源:
中学生物教学
, 2021, (31): 37-39.
探究学习观
细胞膜
结构和功能
核心素养
摘要
依据探究学习观5个维度的核心内容,通过问题引导、资料分析、模型建构等多种教学手段探究细胞膜的结构和功能,落实学生生物学学科核心素养的培养要求。
相似论文
引用论文
参考文献