基于OBE理念的“无机材料科学基础”课程教学设计与课堂文化建设

作者：宋晓岚; 金胜明; 许向阳; 刘琨

来源：创新与创业教育, 2018, 9(04): 87-92.

• 成果导向教育
• 教学设计
• 课堂文化
• 无机材料科学基础

成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)作为一种"以学生为中心"的先进教育理念,已被欧美许多国家高等教育工程专业所推崇。文章结合"无机材料科学基础"课程,在深入分析OBE理念及其在"无机材料科学基础"课程中实施的可行性基础上,系统论述了基于OBE理念进行的课程教学设计和教学组织,并通过课堂文化建设证实了成果导向教育是促进教学模式向"以学生为主体"转变和提升学生多方面能力的有效手段,对OBE理念在同类课程上的具体运用具有一定的借鉴和指导意义。

• 单位
  生物工程学院; 中南大学