在国家大力推进高校教学改革的背景下,体育教育专业课程设置存在的问题逐渐显现,不利于高校现代化教学体系的构建,阻碍了教师专业化发展前进的步伐。本文以"浅谈体育教育专业教师教育类课程存在的问题及其改进建议"为题,首先分析了体育教育专业教师教育类课程存在的问题,然后提出了改进体育教育专业教师教育类课程的建议。旨在为我国高校体育教学健康发展提出合理化建议。