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摘要
随着3D打印技术飞速发展，利用空间叠加方式，在空间制作出三维立体产品的3D打印，成为制造行业一种热门新型技术，它的应用范围非常广泛。为使学生了解接触此项技术，结合职业院校学生开设的三维建模软件课程的教学项目，针对相关项目加入3D打印技术的应用，展开课程交叉融合式的教学，从而引导学生开展自主设计，团队合作设计，并实现所设计即所得，对比改革后的教学效果，学生学习积极性大大提高，同时也提高了学生动手能力、团队合作能力、创新创意能力。
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单位太原城市职业技术学院
