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初中数学学困生的抑制控制能力缺陷
作者:王慧巨
来源:
新课程
, 2021, (45): 207.
初中数学
学困生
抑制控制能力
摘要
在初中数学教学过程中学困生抑制控制能力存在缺陷,数学作为学习生涯中最为基础且重要的学科,教师要对学困生的抑制控制能力进行分析,提出优化解决的措施。
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