摘要

<正>乔纳森在构建主义的基础上提出学习活动的四要素,即构建性、协同性、情景性与自控性。钟启泉教授认为学习活动应以学生为中心,以知识为中心。本文认为语文阅读教学中的学习活动设计应以学生为中心,基于学生学情、兴趣、动机,以掌握知