摘要

本文分析暗示教学法的特点及应用要素,论述暗示教学法在中职英语教学中的应用,提出发挥实践活动的暗示作用、实现暗示教学法的有意识和传统教学的无意识的统一、发挥环境的暗示影响作用、借助音乐暗示激发学生的潜力、运用暗示教学法提高学生的学习投入度等做法,以期提升中职生的英语学习兴趣及学习效果。