摘要

课堂教学作为英语教学中的主要活动内容,对学生英语学习兴趣的培养和学习效果的提升有着十分重要的影响。就当前初中英语课堂教学的实际开展情况来看,虽然教师能够很好地计划、组织和开展相应的英语课堂教学活动,但是学生在英语学习兴趣方面仍然处于较低的程度,英语学习的效果受到制约。基于此,有必要对提升学生英语课堂学习兴趣的相关策略进行研究与实践。文章首先对目前初中英语课堂教学开展过程中制约学生英语学习兴趣提升的因素进行分析,然后对如何有效提升学生英语课堂学习兴趣提出相关的建议,以促进学生能够更加积极地投入到英语课堂学习之中。