课堂是教学的主阵地，课堂教学改革对提升人才培养质量至关重要。策应现代职教体系建设，凸显职业教育类型特点，适应多样化生源个性化学习等需求，针对课堂教学改革的痛点问题，坚持以学生为中心，以深化“三教改革”为重点，积极探索“课堂革命”新路径：围绕“教学内容、课堂组织、课程资源、师资队伍、课程思政、课程评价”等要素，实施课堂教学“六维”革命，着力打造系列职教“金课”，以有效促进学生主动学习、释放潜能、全面发展，使课堂焕发活力，促进学生知识、能力和素质全面发展。
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