来华留学生的心理健康问题是近年来华教育事业遇到的新挑战，关系到留学生的个人成长、高校的教育发展，乃至中国的国际声誉。本文对国内现有来华留学生心理健康的相关研究进行回顾，从来华留学生的心理健康状况、主要影响因素和教育实践模式三方面总结已有的研究成果，以期为未来的来华留学生心理健康教育实践和学术研究提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
