提升幼儿注意力的实践探索

作者：张婕

来源：儿童与健康, 2021, (05): 42-43.

<正>3～6岁是培养幼儿注意力的主要时期,幼儿教师有义务、有责任了解和加强对幼儿注意力的培养。注意力的提高可以提高幼儿的学习兴趣和学习效率,既能满足幼儿个性发展的需要,又能使他们养成积极探索未知事物的习惯。教师要尽最大努力改变幼儿自控力差、对事物认识不准确、注意力不集中等心理特点和表现,有效引导幼儿自主学习和训练注意力。