教师良好的教学个性品质对教学的作用

作者：高婷

来源：新课程(下), 2018, (09): 225.

• 教学个性品质
• 教学作用
• 发展策略

在日常教育教学中,教师优秀个性品质与有效教学行为的产生与发展有着直接影响,若失去了良好个性品质的有力保障,教师设计组织的各项教学活动也会缺乏新意,难以达到预期教育教学目标,而有效教学活动的高效开展又能够在一定程度上为优秀个性品质的进一步发展提供有力支持,因此,必须重视和优化良好教学个性品质的培养与发展。