摘要

现阶段,社会对英语人才的需求越来越高,大学作为培养具备异文化交流能力的复合型人才的场所,发挥着无可替代的重要作用。但是,从培养效果来看,大学英语教育依然在很多层面上没有完全实现与多种文化的有机融合,毕业生的跨文化交流能力相对薄弱。本文以多元视角分析大学英语教育,提出全面创新的改革策略。