建立造型艺术共同体的基础教学及其方法论探究

作者：陈少岳

来源：明日风尚(时尚美容), 2019, (16): 190-191.

• 艺术共同体
• 基础教学
• 方法论

造型艺术不论作为独立审美内容,还是参与造物而形成的工艺美术及艺术设计,都是点、线、面及体的有机及有序构成,这就为造型艺术的教学提供了方式及方法,能够使之快速地解决教与学的关键问题,作为基础教学,这是扎实的基本功训练,而作为创作方法,这是创作出发点。

• 单位
  景德镇陶瓷大学